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长安镇“微•力量”男幼师团队
  • 2018-06-05 09:53
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供稿:东莞市长安镇人民政府教育局





在市教育局和长安镇教育局全体领导的关心和支持下,长安镇“微•力量”男教师团队于2017112日宣告成立。目前微•力量成员有47人,47人来自不同省市,分别毕业于华南师范大学、南京师范大学、海南师范大学、河南大学、山西大学、洛阳师范学院、广州体育学院等学校。47名男教师现工作于长安镇公民办幼儿园的各个岗位,其中专职教师多以体育专业为主,带班教师以学前教育专业为主。

 

一、“微•力量”的历史

1.开始

长安镇“微•力量”男教师团队的成立是一个积小成多,由微到强的变化过程。肖雨草老师1997年入职东莞市长安中心幼儿园(电教老师,第一位来长安的男教师),杨家强老师和邝玉波老师1999年入职长安中心幼儿园(毕业于肇庆学院学前教育专业,现已离职开办自己幼儿园),邝雪平老师2000年入职长安中心幼儿园(由韶关采茶剧团招入,一线带班教师,工作至今已有18年)龙启林老师2001年由佛山一小学转入幼儿园工作(一线带班教师,工作至今已有17年)。

2.发展

2008年长安镇引进了第一位学前教育男硕士赵晓卫(现任长安镇中心幼儿园园长),之后,陆续有男教师分别入职长安镇第一幼儿园、乌沙幼儿园、伊索幼儿园等公办、集体和民办幼儿园等。幼儿园在男教师数量上,公办园和集体园平均有3个以上男教师,长安镇中心幼儿园目前有13名男教师。自2015年开始,长安镇引进了数量可观的学前教育背景的男教师。

3.现状

2017112日,长安镇幼儿园男教师第一次进行大联盟集结活动,统计长安镇幼儿园男教师数量为47人。

 

二、“微•力量”的氛围

1. 长安镇政府对“微•力量”男教师引进的重视,以及对男教师团队文化的创建。长安镇非常欢迎男教师加入幼儿园工作当中来,并且为他们搭建了“唱戏”的平台。长安镇教育局牵头成立的“微•力量”男教师团队给男教师的生活和工作带来了另一片天地。

2. 公民办幼儿园男教师队伍离职的数量较少,队伍相对稳定,并且每年都有男教师加入幼儿园工作。这一点可以为“微•力量”男教师在工作岗位上找到同性交往的伙伴,让男教师有了生活和工作交往的互动对象,营造了男性的圈子氛围。

3. “微•力量”男教师团队成员之间成立了交往的信息平台,男教师在线上和线下进行对话和交流。男教师定期进行教学研讨活动交流、生活文化交流等,这样为长安男教师团队营造了更大的社会交往“男性圈”。

 

三、“微•力量”的宗旨

1.团结男教师队伍,创设男教师队伍文化,帮助男教师找到职业幸福感,稳定男教师的工作信心,为长安镇的学前教育服务。

2.以教学研讨为平台,实现男教师的教育资源共享,提升男教师的教学理念和教学水平,发挥男教师的智能优势,实现男教师的工作价值。

3.通过“微•力量”男教师联盟的文化宣传,吸引更多的学前教育优秀人才来长安工作,同时,提升男教师在社会中的职业认可度。


 


四、“微•力量”的未来

1.发挥“微•力量”的男教师的力量,在学习、交流和研讨活动中历练和打造一批优秀的男教师。

2.通过教学研究,课例活动以及一些对外公开活动等,推广男教师中的优秀人才,打造名师、名教研员、名园长等多岗位的男教师队伍。

男教师的存在,在今天,已不是亮点。但,男教师团队的存在必然成为长安镇的一大特色,并推向全市、全省乃至全国。在这里,男教师要感谢团队中的女教师搭档,是女教师的细腻与认真,包容着男教师的粗狂和不足,让男教师能收敛火爆的性格去关爱每一位孩子。

男教师坚守着,男教师团结着,男教师执着着,47名男教师队伍多交流多互动,用男性特有的性格特点和思维特性去开创出一片教育新天地,预祝未来“微•力量”男教师的队伍越来越强大,男教师的未来越来越幸福!

 

 

                          长安镇“微力量”男幼师联盟

                               201861

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